ALFABETIZAR LETRANDO UMA EXPERIENCIA NA PASTORAL DA CRIANCA EDITORA PAULINAS GTIN/EAN: 9788535617450

A presente obra, é resultado de uma pesquisa realizada em uma das turmas da Pastoral da Criança, situada na periferia da cidade do Recife (PE). Depois de uma introdução em que se firma o objetivo do livro, análise do material empregado pela Pastoral da Criança no letramento e alfabetização das pessoas que dela participam ou se beneficiam, o autor trata num cuidadoso primeiro capítulo da história, da filosofia da Pastoral da Criança e de seu trabalho de educação de jovens e adultos, como se insere no quadro legislativo brasileiro, lembrando, finalmente, os diversos movimentos de alfabetização em atuação hoje no País. O segundo capítulo, trata do referencial teórico, teoriza sobre a alfabetização e o letramento estabelecendo a diferença entre os termos e sua aplicabilidade no contexto educacional hodierno, levando em consideração as variações lingüísticas, a que confere grande importância. Finalmente, no terceiro capítulo, se descreve o contexto pesquisado enumerando os muitos instrumentos de que dispõe a Pastoral da Criança para a realização de seu trabalho pedagógico: a cartilha Aprendendo e ensinando, ensinando e aprendendo, de que se analisam os aspectos sociológicos e lingüísticos; o caderno do monitor - uma espécie de diário de classe para o acompanhamento individualizado dos alunos, ou seja, seu constante desempenho no processo de aquisição da leitura e da escrita; um livro de histórias do dia-a-dia, que serve de livro-texto para os alunos em fase final de alfabetização, com histórias e experiências ocorridas com monitores de todo o Brasil; uma apostila contendo a história da educação de jovens e adultos, com metodologia inspirada em Paulo Freire e desenvolvida por meio de jogos de linguagem, leis governamentais e objetivos. Foram também recolhidos o Guia do líder da Pastoral da Criança, o caderno do líder, contendo os questionários a que deve responder mensalmente, e a Folha de Acompanhamento e Avaliação da Educação de Jovens e Adultos.